Introducción al álgebra - ¿Qué es el álgebra?

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra - ¿Qué es el álgebra?
Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la sesión.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que es el álgebra.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lectura en voz alta sobre qué es el álgebra y sus aplicaciones en la vida cotidiana.


• Promover una discusión en grupo sobre la importancia del álgebra y cómo se utiliza en diferentes situaciones.


• Presentar ejemplos de situaciones cotidianas y convertirlas en expresiones algebraicas.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para que los alumnos practiquen la conversión de situaciones comunes a lenguaje algebraico.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre lo aprendido y compartir ejemplos de situaciones cotidianas convertidas a lenguaje algebraico.


• Realizar una actividad de cierre donde los alumnos escriban una situación común y la conviertan en una expresión algebraica.

Sesión 2:
Tema: Introducción al álgebra - Variables y constantes
Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Fase de inicio (10 minutos):

• Recordar el tema anterior y el objetivo de la sesión anterior.


• Realizar una pregunta disparadora como "¿Qué es una variable?" y discutir en grupo las respuestas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Explicar la diferencia entre variables y constantes.


• Presentar ejemplos de situaciones donde se utilizan variables y constantes.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para que los alumnos identifiquen las variables y consta