Estudio de los números - Números ordinales
Hone Quiroz
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa los números ordinales, en español y en su lengua materna para ordenar objetos, o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números - Números ordinales
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Objetivo: Que los alumnos identifiquen y usen los números ordinales en español y en su lengua materna para ordenar objetos y para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Realizar una breve introducción sobre los números ordinales y su uso.
- Motivar a los alumnos a participar en la clase y a compartir sus conocimientos previos sobre el tema.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentar a los alumnos una serie de objetos y pedirles que los ordenen utilizando los números ordinales en español.
- Brindar ejemplos y explicaciones sobre cómo utilizar los números ordinales correctamente.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad en la que tengan que ordenar una colección de objetos utilizando los números ordinales en su lengua materna.
- Supervisar y apoyar a los grupos durante la actividad.
- Cierre (5 minutos):
- Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión.
- Hacer preguntas a los alumnos para verificar su comprensión del tema.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Objetivo: Que los alumnos practiquen el uso de los números ordinales en diferentes contextos y situaciones.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos de situaciones en las que se utilizan los números ordinales y explicar su relevancia en la vida diaria.
- Desarrollo (30 minutos):
- Proporcionar a los alumnos una serie de ejercicios y problemas que involucren el uso de los números ordinales.
- Fomentar el trabajo colaborat