Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Título: Introducción al tema
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una pregunta guía: ¿Cuáles son los factores que influyen en los procesos técnicos?
Desarrollo: Actividad de lluvia de ideas en grupos pequeños para identificar los factores que los alumnos consideran importantes en los procesos técnicos.
Cierre: Puesta en común de las respuestas de los grupos y lista final de factores identificados. Reflexión sobre la importancia de comprender estos factores.

Sesión 2:
Título: Influencia de intereses y prejuicios en los procesos técnicos
Inicio: Repaso de los factores identificados en la sesión anterior. Introducción al concepto de intereses y prejuicios en relación con los procesos técnicos.
Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos analicen y reflexionen sobre cómo los intereses y prejuicios pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
Cierre: Debate en grupo sobre los resultados de la actividad y conclusiones acerca de la influencia de intereses y prejuicios en los procesos técnicos.

Sesión 3:
Título: Im