Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

erick cavazos
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Clase de Física: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionadas con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Lectura y escritura


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde intervengan la fuerza y el movimiento.

  • Presentar el problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos utilizar la lectura y la escritura para comprender y explicar fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento?


Desarrollo:



  • Realizar una lectura previa sobre las Leyes de Newton y las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Formar equipos y asignarles una actividad cotidiana para que observen y analicen las interacciones de fuerza y movimiento presentes en ella.

  • Los equipos deberán registrar en un cuaderno de investigación sus hallazgos, utilizando la escritura como herramienta para organizar y comunicar la información.


Cierre:



  • Cada equipo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase, utilizando la lectura y la escritura como medio de comunicación.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la lectura y la escritura para comprender y explicar fenómenos físicos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Presentar a los alumnos un problema relacionado con la fuerza y el movimiento que deberán resolver utilizando la lectura y la escritura.


Desarrollo:



  • Los alumnos trabajarán individualmente para