Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
PDA: Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Problema: MEJORAR LOS ENTORNOS ESCOLARES EN UNA CULTURA DE PAZ EN LA ESCUELA

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de promover una cultura de paz en la escuela.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre acciones concretas que promuevan la cultura de paz en la escuela.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre personas, grupos u organizaciones en México que trabajen a favor de la cultura de paz.


• Cada grupo deberá investigar sobre una acción específica y cómo la llevan a cabo.

Cierre:

• Exposición de los grupos sobre las acciones investigadas.


• Reflexión sobre la importancia de valorar estas acciones y cómo podrían aplicarse en la escuela.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de la problemática actual en la escuela en relación a la cultura de paz.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos mixtos y asignación de roles para llevar a cabo una actividad de simulación.


• Los grupos deberán representar situaciones con