Introducción al proyecto y sensibilización sobre el ausentismo escolar.

kassandra cardona
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y sensibilización sobre el ausentismo escolar.
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Presentación del tema de la clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

  • Realización de una actividad de calentamiento para despertar el cuerpo y la mente de los alumnos.

  • Pregunta guía: ¿Cuál es la importancia de asistir a la escuela de manera regular?


Desarrollo:



  • Breve explicación sobre el concepto de ausentismo escolar y sus posibles causas.

  • Proyección de un video o presentación que muestre las consecuencias negativas del ausentismo escolar en la vida de una persona.

  • Dinámica de reflexión y debate en grupos pequeños sobre las posibles soluciones al problema del ausentismo escolar.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas por los grupos.

  • Reflexión final sobre la importancia del compromiso y la responsabilidad en la asistencia a la escuela.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar y traer ejemplos de expresiones artísticas que reflejen la relación con el entorno familiar.


Sesión 2:
Tema: Expresión artística a través del cuerpo, el espacio y el tiempo.
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Breve repaso sobre la importancia de expresar las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través del arte.


Desarrollo:



  • Introducción a la técnica de expresión corporal.

  • Realización de una serie de actividades lúdicas que permitan explorar el movimiento del cuerpo en relación al entorno familiar.

  • Práctica de diferentes ejercicios de expresión corporal en grupos peq