Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA):

• Conocer a dónde o con quién acudir para mantener la salud o cuando se tiene algún malestar físico o enfermedad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

1. Actividad de indagación:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que pueden realizar para cuidar su salud personal y colectiva.


• Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.

2. Explicación del tema:

• Presentar a los estudiantes la importancia de mantener una buena higiene personal y un entorno limpio.


• Hablarles sobre la actividad física y cómo ayuda a mantenernos saludables.


• Mostrar imágenes o videos relacionados con el tema para reforzar la explicación.

3. Aplicación práctica:

• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una actividad práctica para llevar a cabo en el aula, como lavarse las manos correctamente, ordenar el aula o hacer ejercicios físicos sencillos.


• Los estudiantes realizarán la actividad y comentarán entre ellos la importancia de cada acción para cuidar su salud.


• El docente irá supervisando el trabajo de los grupos y brindando orientación si es n