Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Lectura y escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad introductoria para calentar el cuerpo y activar las capacidades motrices.


• Presentación del problema a atender: Lectura y escritura.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realizar ejercicios y juegos que promuevan el desarrollo y la exploración de las capacidades motrices, como saltar, correr, lanzar, atrapar, etc.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las capacidades, habilidades y destrezas exploradas durante la clase.


• Destacar la importancia de ampliar y enriquecer nuestro potencial en el ámbito motriz.


• Realizar una breve actividad de estiramientos para relajar los músculos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y el problema a atender.


• Realizar una actividad de calentamiento similar a la sesión anterior, pero enfocada en ejercicios que involucren la lectura y escritura, como por ejemplo, realizar ejercicios de coordinación entre movimientos y palabras.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de aprendizaje servicio y explicar cómo se puede aplicar en el ámbi