Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre las situaciones de riesgo social en su comunidad y región.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo social que los alumnos puedan identificar en su entorno.


2. Presentar una breve introducción sobre el tema, explicando la importancia de analizar y comprender estas situaciones para poder generar cambios positivos.


3. Mostrar imágenes o vídeos que ejemplifiquen diferentes situaciones de riesgo social.


4. Realizar una discusión en grupo sobre las imágenes o vídeos, fomentando el pensamiento crítico y analítico de los alumnos. Preguntarles qué situaciones de riesgo social identifican y cómo creen que afectan a su comunidad y región.

Sesión 2: Análisis de situaciones de riesgo social (45 minutos)
Objetivo: Identificar y analizar situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde viven.

Actividades:

1. Dividir a los alumnos en pequeños grupos.


2. Entregar a cada grupo una lista de situaciones de riesgo social previamente recopiladas por el docente.


3. Pedir a los grupos que analicen cada situación de riesgo social y escriban en qué medida afecta a su comunidad y región.


4. Realizar una puesta en común de los análisis realizados por cada grupo, fomentando el pensamiento crítico y deductivo. Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las causas y consecuencias de estas situaciones.

Sesión 3: Investigación de situaciones de riesgo social (45 minutos)
Objetivo: Realizar una investigación sobre situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde viven.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes fuentes de información (libros,