Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de motivación e interés de los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa

Planeación de Clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Realizar una lluvia de ideas en relación a las características que definen a una persona.


• Introducir el concepto de empatía y su importancia en las relaciones personales.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una situación cotidiana donde se requiera tomar una decisión considerando diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Cada grupo deberá debatir y analizar la situación, identificando las diferentes perspectivas y argumentos que podrían existir.


• Luego, los grupos deberán presentar sus conclusiones al resto de la clase, enfatizando en la importancia de considerar las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para promover el entendimiento mutuo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la sesión y destacar la importancia de tomar decisiones considerando las diferencias y alternativas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos