Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Irma Angelica Amaro
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Asignatura: Español
Nivel: Secundaria 2º
Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Los malos hábitos alimenticios
Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación inicial: Se realizará una breve introducción sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los mensajes pueden influir en los hábitos de las personas.
- Presentación del objetivo y PDA de la clase.
- Planteamiento del problema interdisciplinar a atender: Los malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud.
Desarrollo (35 minutos):
- Exposición magistral sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación y su importancia en la difusión de mensajes para promover una vida saludable.
- Actividad de reflexión: Los alumnos se organizarán en grupos y analizarán mensajes publicitarios que promuevan hábitos saludables y mensajes que promuevan hábitos poco saludables relacionados con la alimentación.
- Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un debate sobre la influencia de estos mensajes en los hábitos alimenticios de las personas.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de los mensajes en los medios de comunicación y cómo pueden influir en la promoción de una vida saludable.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar y recopilar imágenes, textos, colores y otr