La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando nuestra comunidad

Grado: 4º de Primaria

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: Producción y comprensión de textos, basura, inseguridad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la clase: "Explorando nuestra comunidad".


• Introducción al concepto de comunidad y su importancia en la vida cotidiana.


• Diálogo sobre la relación entre la comunidad y la escuela.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo que represente su comunidad y la escuela.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la producción y comprensión de textos en la comunidad.


• Actividad: Los alumnos elaborarán un cartel informativo sobre la importancia de la separación de la basura en la comunidad.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre las prácticas de separación de la basura en diferentes hogares de la comunidad.

Sesión 3:

• Diálogo sobre la problemática de la basura en la comunidad y sus consecuencias.


• Actividad: Los alumnos crearán un cuento corto relacionado con la importancia de mantener limpia la comunidad.


• Lectura y análisis del cuento en voz alta.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la inseguridad en la comunidad y su impacto en la vida cotidiana.


• Actividad: Los alumnos elaborarán un mapa de la comunidad identificando los lugares que consideran inseguros y proponiendo so