Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Clase: Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo de aprendizaje (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Los alumnos no son conscientes de las decisiones que toman y cómo estas influyen en sus vidas".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia inclusivas.
   
   
   • Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones asertivas y cómo estas afectan nuestras vidas.
   
   
   • Presentación del problema a abordar: Los alumnos no son conscientes de las decisiones que toman y cómo estas influyen en sus vidas.
   
   
   • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cuáles son los sentimientos que influyen en nuestras decisiones? ¿Cómo podemos gestionar nuestros afectos para tomar decisiones asertivas?
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   

   • Sesión 1:

     
     
     
     
     • Actividad 1: Dinámica de autoconocimiento emocional. Los alumnos identificarán y expresarán los sentimientos que experimentan en diferentes situaciones.
     
     
     • Actividad 2: Presentación de casos reales donde las decisiones tomadas han influido en la vida de las personas. Los alumnos analizarán y reflexionarán sobre los sentimientos que pudieron influir en esas decisiones.
     
     
     • Actividad 3: Realización de un debate en grupos pequeños sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.
     
     
     
     
   
   

   • Sesión 2:

     
     
     
     
     • Actividad 1: R