Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase utilizando Aprendizaje por indagación

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y explicación de la importancia de comprender las etapas del desarrollo humano para promover una vida saludable.


• Actividad de inicio: Los alumnos completarán una línea de tiempo con las diferentes etapas del desarrollo humano.


• Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas sobre las características, necesidades, responsabilidades y formas de pensar en cada etapa del desarrollo humano. Los alumnos anotarán sus ideas en un papel y las compartirán en grupo para generar discusión e intercambio de opiniones.


• Cierre: Reflexión final sobre la importancia de comprender las diferentes etapas del desarrollo humano y cómo influyen en nuestra vida.

Sesión 2:

• Recuperación de conocimientos previos: Los alumnos compartirán en grupos pequeños los resultados de la actividad anterior y agregarán información nueva que hayan investigado en casa sobre las diferentes etapas del desarrollo humano.


• Actividad principal: Elaboración de modelos de los aparatos reproductores femenino y masculino utilizando material reciclado. Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeño