Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Nivel: Primaria 5º

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de figuras geométricas y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de exploración: mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que identifiquen sus características (lados, vértices, forma, etc.)


• Planteamiento del problema: presentar a los alumnos el problema relacionado con el uso de áreas y perímetro en figuras geométricas.

Sesión 2:

• Repaso del problema planteado en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: en grupos, los alumnos deberán investigar sobre el concepto de círculo y circunferencia, así como sus características (diámetro, radio).


• Presentación de resultados: cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase los resultados de su investigación.

Sesión 3:

• Actividad práctica: los alumnos, en parejas, deberán construir un círculo utilizando diferentes datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos) y el apoyo de instrumentos geométricos.


• Reflexión sobre la diferencia entre círculo y circunferencia: a partir de la actividad práctica, los alumnos deberán identificar la diferencia entre círculo y circunferencia, así como el diámetro y el radio.

Sesión 4:

• Actividad de aplicación: los alumnos deberán resolver problemas relacionados con el uso de áreas y perímetro en figuras geométricas, enfocados principalmente en círculos.


• Discusión en grupo: los alumnos deberán compartir sus respuestas y razonamientos, promoviendo el pensamiento crítico y la argument