Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema transversal: Los alumnos deben retomar los valores para integrarse a la comunidad
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión del objetivo de la clase.


• Presentación del problema transversal y su importancia en la comunidad.


• Motivación: Mostrar ejemplos de procesos técnicos que han tenido un impacto positivo en la comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del concepto de procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Análisis de casos: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y analizar procesos técnicos que impactan su vida diaria y la comunidad en general.


• Reflexión sobre los factores que inciden en dichos procesos técnicos, teniendo en cuenta intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Debate y discusión en grupo sobre la influencia de estos factores en la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Fase de Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.


• Realización de una lluvia de ideas para pensar en posibles acciones que puedan llevar a cabo para promover la igualdad de oportunidades en los procesos técnicos.


• Asignación de tareas para la siguiente