Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA): Implementar acciones que permitan mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, favoreciendo la práctica de estilos de vida saludables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: El cuidado del agua

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: Estilos de vida activos y saludables.


• Realización de una breve actividad de calentamiento físico.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de estilos de vida activos y saludables.


• Exposición de la importancia de mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día.


• Conexión del tema con el problema interdisciplinar del cuidado del agua: reflexionar sobre la relación entre la actividad física y el consumo de agua.

Cierre:

• Realización de una breve actividad de reflexión sobre la importancia de mantenerse físicamente activo y su relación con el cuidado del agua.


• Asignación de una tarea colaborativa: investigar y proponer acciones que promuevan un estilo de vida activo y saludable, teniendo en cuenta el cuidado del agua.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y de la tarea asignada.


• Presentación de los grupos de trabajo para la tarea colaborativa.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para la investigación y propuesta de acciones que promuevan un estilo de vida activo y saludable, considerando el cuidado del agua.


• Uso de recursos bibliográficos y digitales para obtener información relevante.


• Fomentar el pensamiento crítico y el debate entre lo