Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema y sensibilización artística

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de expresarse creativamente.


• Realizar una actividad de sensibilización artística, como la observación de una obra de arte o la escucha de una canción, para despertar la creatividad y la apreciación artística.


• Desarrollar una lluvia de ideas en grupo sobre las manifestaciones artísticas y culturales que conocen.

Sesión 2 - Exploración de elementos artísticos

• Introducir los distintos elementos de los lenguajes artísticos, como líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas y sonidos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con estos elementos, por ejemplo, dibujando con diferentes colores y formas, o creando gestos y posturas al ritmo de la música.

Sesión 3 - Integración de elementos en la producción creativa

• Explicar a los alumnos que deben integrar los elementos artísticos aprendidos en sus producciones creativas.


• Plantear un proyecto comunitario en el que los alumnos deben crear una obra de arte o una presentación artística que refleje el problema relacionado con g