Introducción al tema y exploración del problema

RAMIRO BUENROSTRO
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (45 minutos)


Objetivos específicos:



  • Presentar el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.

  • Identificar y explorar el problema de la contaminación ambiental como causante de infecciones y enfermedades.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.

  • Planteamiento del objetivo de la sesión.



  1. Actividad motivadora (10 minutos)



  • Mostrar imágenes de diferentes tipos de contaminación ambiental.

  • Realizar preguntas a los alumnos para que expresen sus ideas sobre el tema y el problema planteado.

  • Promover la reflexión sobre las posibles consecuencias de la contaminación ambiental en la salud.



  1. Exposición y discusión del tema (20 minutos)



  • Presentación de información básica sobre el sistema inmunológico, sus células y órganos principales.

  • Explicación de la relación entre el sistema inmunológico y la protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.

  • Relacionar esta información con el problema de la contaminación ambiental.



  1. Actividad de cierre (10 minutos)



  • Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que se pueden tomar para cuidar el sistema inmunológico y prevenir infecciones y enfermedades.

  • Registro de las ideas principales en un cartel o pizarra.


Sesión 2: Indagación y profundización del tema (45 minutos)


Objetivos específicos:



  • Investigar sobre algunas células y órganos del sistema inmunológico.

  • Explorar la relación entre la contaminación ambiental y la salud.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Recordatorio del obj