Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Sonia Darinka Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece correspondencias entre la oralidad y la escritura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de la escritura y cómo nos ayuda en nuestra vida diaria.

  2. Presentar a los alumnos el concepto de escritura colectiva por medio del dictado, explicando que es una forma de escribir en la que todos participan y contribuyen con ideas.

  3. Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento corto relacionado con el tema, fomentando la participación de los alumnos en la narración.

  4. Realizar un dictado en grupo, donde los alumnos deben escribir una frase sencilla y corta mientras el maestro la dicta.


Recursos: Libro de cuentos, pizarra, tiza.


Sesión 2: Elaboración de reglas - Duración: 45 minutos


Objetivo: Establecer las reglas y normas para el desarrollo de la escritura colectiva por medio del dictado.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos la importancia de respetar y escuchar a los demás durante el dictado.

  2. Proporcionar a los alumnos papel y lápiz para que escriban individualmente las reglas que consideran necesarias para el desarrollo efectivo de la escritura colectiva.

  3. Realizar una puesta en común de las reglas propuestas por los alumnos y consensuar las reglas finales como grupo.

  4. Practicar las reglas establecidas realizando otro dictado en grupo.


Recursos: Papel, lápiz.


Sesión 3: Ejercicios de correspondencias - Duración: 45 minutos


Objetivo: Practicar la correspondencia entre la oralidad y la escritura a través de ejercicios específicos.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos ejemplos de palabr