Las tensiones en siglo XX - Carrera armamentista nuclear

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en siglo XX - Carrera armamentista nuclear

Sesión 1: Introducción al tema y problematización

• Inicio: La clase comenzará con una breve introducción al tema de las tensiones en el siglo XX y su relación con la carrera armamentista nuclear. Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Desarrollo: Se presentará el problema: "Los Alumnos no perciben que estos problemas globales tienen impacto en su comunidad". Los alumnos trabajarán en grupos para analizar el problema y responder a las preguntas: ¿Por qué creen que los problemas globales tienen impacto en su comunidad? ¿Cómo podrían percibir ese impacto en su vida diaria?


• Cierre: Cada grupo compartirá sus respuestas y se abrirá una discusión en plenaria. Se enfatizará la importancia de comprender las implicaciones de la carrera armamentista nuclear en el presente.

Sesión 2: Análisis de la carrera armamentista nuclear

• Inicio: Se recordará el problema planteado en la sesión anterior y se dará paso al objetivo de la clase: Analizar las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear después de la Segunda Guerra Mundial y advertir sus implicaciones en el presente.


• Desarrollo: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y analizar las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear. Se les proporcionará material de lectura y recursos en línea para su investigación.


• Cierre: Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá una discusión en plenaria sobre las implicaciones de la carrera armamentista nuclear en la actualidad.

Sesión 3: Relación de las implicaciones globales con la comunidad

• Inicio: Se recordará