Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo: El alumno propondrá y llevará a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Deforestación (tala de árboles)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1

• Presentación del tema y del problema de la deforestación.


• Actividad inicial: Observar imágenes de diferentes ecosistemas y resaltar la importancia de los árboles en cada uno.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la participación personal y comunitaria en el cuidado de los ecosistemas.

Sesión 2

• Recapitulación del problema de la deforestación y las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Actividad inicial: Investigar en grupos pequeños sobre la importancia de los árboles y cómo se ven afectados por la deforestación.


• Actividad principal: Elaborar un listado de acciones concretas que se pueden llevar a cabo tanto de manera individual como comunitaria para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Cierre: Compartir en grupo las acciones propuestas y discutir su viabilidad.

Sesión 3

• Recapitulación de las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Actividad inicial: Realizar una salida al patio de la escuela para identificar los árboles que se encuentran en él y su estado de conservaci