Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Tecnología en 1º de Secundaria

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desconocimiento de elementos básicos para la comprensión, elección y utilización de medios técnicos para el desarrollo de procesos en el sector.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Pregunta inicial para activar conocimientos previos: ¿Qué es la energía y cómo crees que se utiliza en los procesos técnicos?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los conceptos básicos de energía y su relación con los procesos técnicos.


• Ejemplos prácticos de diferentes sistemas técnicos y cómo utilizan la energía.


• Actividad en grupos: Investigación sobre el uso de la energía en un proceso técnico específico y sus implicaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre las implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Tarea: Elaborar un pequeño informe individual sobre la importancia de la energía en el desarrollo tecnológico.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos básicos de energía en los procesos técnicos.


• Pregunta inicial para activar el pensamiento crítico: ¿Qué riesgos personales, sociales y naturales crees que