Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Leidy Laura Núñez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel educativo: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA):



  • Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo.

  • Experimentar con la interacción entre imanes.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Explicar brevemente qué son las interacciones de la electricidad y el magnetismo y su importancia en la vida cotidiana.

  • Establecer una conexión con las habilidades matemáticas: Explicar cómo las matemáticas están presentes en el estudio de las interacciones eléctricas y magnéticas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre fenómenos comunes relacionados con el magnetismo.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Presentación de conceptos básicos: Explicar qué es el campo magnético y cómo se representa.

  • Actividad práctica: Experimentar con imanes y observar cómo interactúan entre sí y con diferentes objetos.

  • Registro de observaciones: Los alumnos deberán registrar sus observaciones y reflexionar sobre los fenómenos observados.


Sesión 2:



  • Introducción a las fuerzas magnéticas: Explicar cómo se producen las fuerzas magnéticas y su relación con el campo magnético.

  • Actividad práctica: Realizar diferentes experimentos para detectar y medir fuerzas magnéticas.

  • Registro de datos: Los alumnos deberán registrar los datos obtenidos en los experimentos y realizar cálculos matemáticos relacionados.


Sesión 3:



  • Aplicaciones de las interacciones eléctricas y magnéticas en la vida cotidiana: Presentar ejemplos de cómo se utilizan estas interacciones en dispositivos tecnológicos, como los mo