El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.

Objetivo (PDA): Identificar formas geométricas en objetos de su entorno y representarlas con dibujos y líneas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de formas geométricas en el entorno (45 minutos)

• Actividad de apertura: Presentar diferentes objetos que contengan formas geométricas y preguntar a los alumnos si pueden identificarlas.


• Discusión en grupo: Explorar y señalar las formas geométricas presentes en los objetos. Fomentar la participación de los alumnos y que compartan sus observaciones.


• Actividad práctica: Distribuir láminas con diferentes formas geométricas para que los alumnos las identifiquen y las coloreen.

Sesión 2: Observación y comparación de formas geométricas en objetos (45 minutos)

• Actividad de apertura: Presentar una serie de objetos y pedir a los alumnos que identifiquen las formas geométricas presentes en ellos.


• Actividad en parejas: Pedir a los alumnos que comparen las formas geométricas de diferentes objetos y las clasifiquen según sus características.


• Actividad práctica: Proporcionar hojas de papel y crayones para que los alumnos dibujen los objetos y señalen las formas geométricas presentes en ellos.

Sesión 3: Desplazamientos y recorridos para identificar formas geométricas (45 minutos)

• Actividad de apertura: Presentar a los alumnos un mapa sencillo de la clase y pedirles que identifiquen las formas geométricas presentes en él.


• Actividad de movimiento: Realizar un recorrido por diferentes áreas de la clase y pedir