El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Difundir una campaña persuasiva acerca de causas y efectos del consumo de drogas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad que los alumnos identifiquen.


• Introducir el problema del consumo de drogas como un problema relevante en la comunidad y su impacto en la salud y bienestar de las personas.


• Explicar la importancia de la campaña en inglés para concienciar y difundir información sobre las causas y efectos del consumo de drogas.

Fase 2: Desarrollo

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema de la comunidad relacionado con el consumo de drogas.


• Los grupos investigarán y recopilarán información sobre las causas y efectos del problema asignado.


• Los alumnos utilizarán el inglés para investigar y recopilar información de fuentes confiables.


• Los grupos diseñarán una campaña persuasiva en inglés para concienciar sobre su problema asignado.


• Los alumnos utilizarán estrategias de pensamiento crítico para analizar, evaluar y seleccionar la mejor manera de transmitir su mensaje en la campaña.

Fase 3: Cierre

• Cada grupo presentará su campaña persuasiva en inglés a toda la clase.


• Se realizará una puesta en común y debate sobre las diferentes campañas presentadas.


• Se resaltarán los aspectos positivos de cada campaña y se discutirán posibles mejoras.


• Se fomentará la reflexión sob