Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (15 minutos)

• Presentación del tema a través de una dinámica de juego de roles, donde los alumnos representen diferentes situaciones en las que se necesite cuidar la salud personal (por ejemplo, lavarse las manos antes de comer).


• Reflexión y discusión sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.

Sesión 2: Higiene personal (45 minutos)

• Exposición de conceptos básicos de higiene personal (lavado de manos, cepillado de dientes, baño diario, etc.).


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos simulen el lavado correcto de manos.


• Juego de memoria con tarjetas que representen diferentes acciones de higiene personal.

Sesión 3: Limpieza y orden en el aula (45 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de mantener un ambiente limpio y ordenado para cuidar la salud personal y colectiva.


• Realización de una actividad práctica de limpieza en el aula, asignando tareas específicas a cada alumno (limpiar mesas, barrer el suelo, etc.).


• Juego de adivinanzas sobre objetos de limpieza y su uso.

Sesión 4: Actividad física y salud (45 minutos)

• Explicación de los beneficios de la actividad física para la salud.


• Realización de una rutina de ejercicios sencillos, que incluya estiramientos y movimientos corporales.


• Juego de preguntas y respuestas sobre los beneficios de la actividad físi