Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: En la comunidad existen varios problemas sociales como: Violencia familiar, alcoholismo, drogadicción, entre otros.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia para el bienestar individual y colectivo.


• Realización de una dinámica de reflexión sobre las metas individuales de los alumnos y su relación con el bienestar de la comunidad.


• Formación de grupos de trabajo para la identificación de problemáticas sociales presentes en la comunidad.

Sesión 1: Desarrollo

• Los estudiantes, en grupos, investigarán sobre una problemática social específica (por ejemplo, violencia familiar, alcoholismo o drogadicción) y sus impactos en la comunidad.


• Análisis de las causas y consecuencias de la problemática identificada.


• Reflexión en grupo sobre cómo estas problemáticas afectan el bienestar individual y colectivo, y cómo pueden ser abordadas.


• Debate grupal sobre posibles soluciones y acciones que se pueden tomar para combatir estas problemáticas.

Sesión 1: Cierre

• Presentación de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Discusión grupal sobre las diferentes problemáticas identificadas y las posibles soluciones propuestas.


• Reflexión individual sobre las metas individuales y cómo estas pueden contri