Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Recrear y compartir una historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Seguridad vial.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones que pueden ocurrir en la familia, la escuela o la comunidad.


• Presentación de la problemática: Explicar brevemente la problemática de seguridad vial y su importancia en la comunidad.


• Actividad individual: Los alumnos deberán escribir un párrafo sobre una situación relacionada con la seguridad vial que hayan presenciado o experimentado.

Sesión 2:

• Lectura de ejemplos: Leer en voz alta diferentes historias que traten sobre actividades y eventos relevantes en la comunidad y que incluyan la problemática de seguridad vial.


• Análisis de las historias: Discutir en grupo las características de las historias leídas, como el orden lógico de los hechos, los personajes, el conflicto, etc.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán escribir una historia corta sobre una situación relacionada con la seguridad vial, incluyendo viñetas de dibujos y texto.

Sesión 3:

• Presentación de las historias: Cada pareja presentará su historia al resto de la clase