Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Desarrollar una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Cuentos tradicionales

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas para recordar los cuentos tradicionales que han leído anteriormente y compartir algunos ejemplos como "Cenicienta" o "Blancanieves".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la idea de escribir un cuento en grupo.
   
   
   • Dividir a los alumnos en equipos.
   
   
   • Proporcionar a cada equipo una hoja de papel grande y lápices de colores.
   
   
   • Explicar que cada equipo debe crear un cuento, siguiendo una secuencia causal de hechos, a partir de un conflicto inicial que deberán resolver al final de la historia.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los miembros del equipo y la colaboración entre ellos.
   
   
   • Brindar apoyo y orientación a los equipos durante el proceso de creación del cuento.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Concluir la actividad y agradecer la participación de los alumnos.
   
   
   • Invitar a los equipos a compartir brevemente sus cuentos con el resto de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Desarrollar una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Cuentos tradicionales

Secuencia didác