Conociendo nuestros nombres y los de nuestros compañeros

Plan de clase

Nombre de la planeación: Conociendo nuestros nombres y los de nuestros compañeros

Objetivo general:
Promover el registro de su nombre y otras palabras comunes en los alumnos, mediante el uso de recursos propios y distintos propósitos, desarrollando habilidades básicas de escritura y estableciendo vínculos sociales a través de la cultura escrita.

Objetivos específicos:

• Reconocer y escribir su propio nombre correctamente.


• Identificar y escribir el nombre de sus compañeros de clase.


• Utilizar el registro de nombres para marcar sus producciones o registrar su asistencia.


• Fomentar la igualdad de género y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque de igualdad de género: Se promoverá la participación equitativa de todos los alumnos y se evitarán estereotipos de género en las actividades.

Enfoque de apropiación de las culturas: Se incluirán actividades que permitan explorar y valorar la diversidad cultural de los alumnos y se fomentará el respeto y la inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos) - Explorando nuestros nombres

• Presentación de la actividad y contextualización sobre la importancia de los nombres propios.


• Conversación sobre los nombres de los alumnos y la diversidad cultural de la clase.


• Realización de una actividad grupal para identificar y reconocer las letras de los nombres propios.


• Elaboración de tarjetas con el nombre de cada alumno, utilizando recursos propios como sellos, estampas, dibujos, etc.

Sesión 2 (45 minutos) - Jugando con los nombres

• Repaso de los nombres de los alumnos utilizando las tarjetas elaboradas en la sesión anterior.


• Juego de memoria con