Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de interés sobre la diversidad cultural que existe en el continente americano.

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento: Realizar una serie de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo y evitar lesiones.
   
   
   • Presentación del objetivo y la temática a abordar: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la valoración de las capacidades, habilidades y destrezas motrices propias y de los demás, así como en la promoción de una actitud de respeto hacia la diversidad cultural en el continente americano.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad física: Realizar ejercicios y juegos que promuevan la coordinación, equilibrio, fuerza y resistencia. Estas actividades deben ser inclusivas y adaptadas a las distintas capacidades de los alumnos.
   
   
   • Charla sobre la diversidad cultural en el continente americano: Presentar a los alumnos información sobre las diferentes culturas que existen en América, resaltando la importancia de conocer y valorar dicha diversidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión y puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias durante la clase, resaltando la importancia de valorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices propias y de los demás, así como la diversidad cultural en el c