"Estilos de vida activos y saludables: Mejorando los fundamentos técnicos y la condición física a través del fútbol"
eduardo saenz- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Estilos de vida activos y saludables: Mejorando los fundamentos técnicos y la condición física a través del fútbol"
Objetivo de la clase (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de mejorar los fundamentos técnicos y la condición física para un torneo de fútbol.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida a los alumnos y presentación del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.
- Introducción del problema del torneo de fútbol y la necesidad de mejorar los fundamentos técnicos y la condición física.
Desarrollo (30 minutos):
Sesión 1: Introducción al concepto de estilo de vida activo y saludable.
- Explicación de los beneficios de la actividad física regular para la salud.
- Presentación de ejemplos de estilos de vida activos y saludables.
- Actividad práctica: Realización de una lista de actividades físicas que los alumnos disfrutan y podrían realizar regularmente.
Sesión 2: Factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.
- Identificación y discusión de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, como la falta de tiempo, la falta de motivación, la falta de recursos, etc.
- Actividad práctica: Realización de un mapa conceptual sobre los factores identificados y sus posibles soluciones.
Sesión 3: Pro