Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo: Preparar la participación de los alumnos en un debate, formulando argumentos coherentes, claros, pertinentes y fundamentados, y explicitando las referencias bibliográficas y citas textuales que respalden la información compartida.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos participen en debates compartiendo sus ideas con sustentos, fundamento y coherencia en sus argumentos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema del debate: "La importancia de reciclar en nuestra comunidad"
   
   
   • Explicar la importancia de la participación en debates para expresar ideas y opiniones, y mejorar la capacidad de argumentación.
   
   
   • Presentar el objetivo de la clase: Preparar la participación en un debate sobre la importancia de reciclar, formulando argumentos coherentes y fundamentados.
   
   
   
   



2. Investigación y recopilación de información (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos investigarán sobre el tema del debate, buscando información en libros, internet u otras fuentes confiables.
   
   
   • Se les proporcionará una lista de preguntas orientadoras para guiar su investigación.
   
   
   
   



3. Organización de argumentos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo y compartirán la información que han recopilado.
   
   
   • Discutirán y seleccionarán los argumentos más relevantes y fundamentados para el debate.
   
   
   • Cada grupo designará a un líder que se encargará de la organización de los argumentos.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Exposición de argumentos (20 minutos):
   
   
   • Cada grupo presentará sus argumentos de manera clara y