Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Objetivo: Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender las causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Se les explicará a los alumnos en qué consiste el concepto de efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Desarrollo: Se formarán grupos de 4 o 5 alumnos y se les asignará una costumbre o tradición que se ha perdido en su comunidad. Cada grupo deberá investigar sobre esa costumbre o tradición, identificar las posibles causas de su desaparición y los efectos que esto ha tenido en la vida de las personas.


• Cierre: Se hará una puesta en común en la que cada grupo compartirá lo que ha investigado. Se fomentará la participación y el diálogo entre los alumnos.

Sesión 2:

• Inicio: Se retomará lo trabajado en la sesión anterior y se recordarán las causas y efectos de la desaparición de las costumbres y tradiciones.


• Desarrollo: En esta sesión, se les pedirá a los alumnos que analicen y reflexionen sobre cómo se sienten al perder una costumbre o tradición importante en su vida. Se les invitará a compartir sus experiencias y emociones.


• Cierre: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos propondrán posibles soluciones para evitar la desaparición de las costumbres y tradiciones en su comunidad. Se les motivará a buscar formas de preservar y valorar su cultura y tradiciones.

Sesión 3: