Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Daniela Nu
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone, de manera colaborativa y lleva a cabo, acuerdos que contribuyen a evitar accidentes o lesiones al manipular objetos y materiales, así como a usar con seguridad los espacios de juego y actividades en casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Nivel: Preescolar 1º
Objetivo: Propone, de manera colaborativa y lleva a cabo, acuerdos que contribuyen a evitar accidentes o lesiones al manipular objetos y materiales, así como a usar con seguridad los espacios de juego y actividades en casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de "no miden el riesgo"
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Iniciar la clase mostrando imágenes de accidentes y situaciones de riesgo en la vida cotidiana de los niños.
- Diálogo: Preguntar a los niños si saben qué son los accidentes y cómo se pueden prevenir.
- Actividad práctica: Dividir a los niños en grupos pequeños y proporcionarles diferentes objetos y materiales. Pedirles que identifiquen los posibles riesgos y accidentes que pueden ocurrir al manipularlos. Luego, solicitar que propongan medidas de prevención para evitarlos.
- Puesta en común: Cada grupo comparte sus medidas de prevención y se llega a acuerdos colectivos sobre las medidas más seguras y efectivas.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de seguir las medidas de prevención para cuidar nuestra integridad personal y colectiva.
Sesión 2:
- Repaso: Recordar las medidas de prevención acordadas en la sesión anterior.
- Actividad práctica: Organizar una visita a diferentes espacios de la escuela (patio, aula de juegos, comedor, etc.) y pedir a los niños que identifiquen posibles situaciones de ries