Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo PDA: Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atención al problema de drogadicción en el entorno escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Motivación: Proyección de un video corto sobre los efectos negativos de la drogadicción.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo podemos utilizar los medios de comunicación para promover una vida saludable y prevenir la drogadicción?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes investigarán diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación (periódicos, revistas, programas de televisión, redes sociales, etc.) que promuevan mensajes de vida saludable y prevención de drogadicción.


• Registro de la información recopilada: Cada grupo presentará una lista de ejemplos de mensajes encontrados en los medios de comunicación seleccionados.

Cierre:

• Reflexión en grupo: ¿Qué características tienen los mensajes encontrados? ¿Qué recursos utilizan para promover una vida saludable?


• Tarea: Los estudiantes deberán buscar ejemplos de mensajes en los medios de comunicación que promuevan una vida saludable y prevención de drogadicción para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea: Los estudiantes compartirán los ejemplos