Factores que inciden en los procesos técnicos - Comunidad y Tecnología

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Comunidad y Tecnología

Objetivo PDA: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Promover la alimentación saludable a través de la creación de huertos escolares desde la tecnología en agricultura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Sesión 1:
  
  
  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
  
  
  • Introducción al problema: Promover la alimentación saludable a través de huertos escolares.
  
  
  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la alimentación saludable y la creación de huertos escolares.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.
  
  
  • Actividad: Crear un mapa conceptual de los factores investigados y su influencia en los procesos técnicos.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Visita a un huerto escolar o a un experto en agricultura tecnológica.
  
  
  • Actividad: Observar y analizar el huerto o la explicación del experto para identificar los procesos técnicos utilizados y los factores que han favorecido o limitado la igualdad de oportunidades en su creación.
  
  
  
  



• Sesión 4:

  
  
  
  
  • Creación de un plan de acción: Los alumnos diseñarán un proyecto para crear un huerto escolar utilizando la tecnología en agricu