Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Zayra Viramontes
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo (PDA): Compartir con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a abordar: Falta de conocimiento de oficios, profesiones y servicios que existen en su comunidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los trabajos y servicios que conocen los alumnos y anotarlos en el pizarrón.

  • Mostrar imágenes de diferentes profesiones y oficios, fomentando la participación de los estudiantes para que identifiquen las mismas.

  • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos dibujen y nombren a un miembro de su familia realizando su trabajo.


Sesión 2 (Investigación):



  • Realizar una salida de campo a la comunidad para que los alumnos identifiquen los diferentes trabajos y servicios que se realizan.

  • Cada estudiante elegirá un trabajo o servicio para investigar y recopilar información sobre él. Se recomienda el uso de libros, internet u otras fuentes confiables.

  • En grupos pequeños, los alumnos compartirán la información que han recopilado y prepararán una presentación.


Sesión 3 (Presentación):



  • Cada grupo presentará la información que ha recopilado sobre el trabajo o servicio elegido.

  • Se fomentará la participación de todos los alumnos para que hagan preguntas y comentarios sobre las presentaciones de sus compañeros.

  • Se destacará la importancia