Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema "Los adolescentes y las redes sociales como formas de representación técnica y comunicar ideas"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Lluvia de ideas sobre ejemplos de lenguaje técnico en diferentes contextos.


• Introducción del problema "Los adolescentes y las redes sociales como formas de representación técnica y comunicar ideas".

Desarrollo:

• Realización de una investigación en grupos sobre las diferentes formas de representación y comunicación técnica presentes en las redes sociales.


• Análisis de los resultados de la investigación y puesta en común en clase.


• Identificación de ventajas y desventajas de utilizar las redes sociales como medios de representación técnica y comunicación.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Planteamiento de propuestas de mejora para la representación y comunicación técnica en las redes sociales.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y de las tareas asignadas.


• Reflexión sobre las propuestas de mejora planteadas.


• Introducción del concepto de interculturalidad crítica y su relación con la comunicación y representación técnica.

Desarrollo:

• Realización de una actividad