"La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios"

Plan de clase

Título de la clase: "La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios"

Objetivo PDA: Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Realizar una crítica constructiva al difundir la información adquirida en los diferentes medios de comunicación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Actividad de motivación: Proyección de imágenes o videos relacionados con situaciones problemáticas de la comunidad.
   
   
   • Planteamiento de la problemática a abordar junto con los alumnos.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles situaciones problemáticas y necesidades comunitarias.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Explicación de la importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
   
   
   • Actividad de investigación y recopilación de información sobre la problemática elegida.
   
   
   • Análisis crítico de la información adquirida en diferentes medios de comunicación.
   
   
   • Fomento del pensamiento crítico y la reflexión sobre cómo los medios de comunicación pueden influir en la percepción y difusión de información.
   
   
   • Fomento de la lectura y escritura creativa para plantear diversas formas de resolver la problemática, como la creación de un cuento.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Presentación de los diversos cuento elaborados por los alumnos.
   
   
   • Reflexión colectiva sobre las distintas soluciones planteadas y su re