Introducción al concepto de cantidades y representación numérica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º:

Sesión 1: Introducción al concepto de cantidades y representación numérica

Objetivo: Que los alumnos representen cantidades utilizando dibujos, símbolos personales y numerales, y sean capaces de interpretar los registros de sus compañeros.

Actividades:

1. Presentación del tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno.


2. Conversación con los alumnos sobre las diferentes formas en las que se pueden representar las cantidades.


3. Realización de una actividad donde los alumnos dibujen diferentes objetos o elementos, y luego representen la cantidad de cada uno utilizando símbolos y numerales.


4. Socialización de los dibujos y registros de los alumnos, fomentando la interpretación y análisis de los mismos.

Sesión 2: Exploración de contextos socioculturales

Objetivo: Que los alumnos identifiquen y utilicen los saberes numéricos en diferentes contextos socioculturales.

Actividades:

1. Presentación de diferentes situaciones del entorno en las que se requiere el uso de cantidades y números.


2. Realización de actividades prácticas donde los alumnos resuelvan situaciones cotidianas utilizando sus saberes numéricos.


3. Reflexión y conversación sobre cómo los saberes numéricos son útiles en diferentes contextos socioculturales.

Sesión 3: Aprendizaje por indagación sobre el conteo

Objetivo: Que los alumnos practiquen el conteo como herramienta para organizar objetos y elementos.

Actividades:

1. Observación de una colección de objetos o elementos.


2. Planteamiento de un problema donde los alumnos deban organizar los objetos o elementos utilizando el conteo.


3. Realizació