Las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Objetivo (PDA): Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Dificultades para desarrollar la empatía en el contexto social y cultural ya que solo se enfocan en el ego".

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: se diseñarán al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por federalismo y centralismo.


• Plantear el problema: ¿Cómo afectaron las tensiones entre federalistas y centralistas al proceso de independencia en América Latina?

Desarrollo:

• Distribuir a los estudiantes en grupos y entregarles información básica sobre los movimientos independentistas en diferentes países de América Latina.


• Cada grupo deberá investigar y analizar cómo se manifestaron las tensiones entre federalistas y centralistas en el proceso de independencia de su país asignado.


• Los grupos deberán buscar ejemplos de cómo estas tensiones afectaron la sociedad y el desarrollo de la empatía en ese contexto social y cultural.


• Los estudiantes deberán diseñar una presentación visual (póster, infografía, etc.) en la que se evidencien las tensiones y sus efectos.

Cierre:

• Cada grupo e