Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Reacciones químicas que producen contaminación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en nuestro entorno.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintas reacciones químicas y preguntar a los alumnos si las reconocen y qué cambios observan en ellas.

Desarrollo:

• Explicación de las manifestaciones de las reacciones químicas.


• Realización de un experimento sencillo para observar una reacción química y sus propiedades.


• Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupos pequeños.


• Puesta en común de los resultados y conclusiones.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de reconocer las reacciones químicas en nuestro entorno.


• Asignación de una tarea individual: buscar ejemplos de reacciones químicas en su entorno y describir las manifestaciones y cambios observados.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre los ejemplos encontrados y sus características.

Desarrollo:

• Introducción a la interpretación de las ecuaciones químicas