Construcción del proyecto de vida - Replanteo de metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida - Replanteo de metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Abordar el problema "Las fiestas de mi pueblo y mis metas a partir de logros y situaciones de bienestar personal".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Pregunta inicial: ¿Qué es un proyecto de vida y para qué sirve?


• Actividad de motivación: Visionado de un video inspirador sobre la importancia de tener metas y objetivos en la vida.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de proyecto de vida y su relación con el bienestar personal y comunitario.


• Dinámica grupal: Los alumnos deberán escribir en una hoja lo que desean lograr en su vida en diferentes aspectos (personal, académico, profesional, etc.).


• Formación de grupos pequeños para compartir y discutir sus metas y logros personales.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tener metas y cómo el logro de las mismas puede contribuir al bienestar personal y comunitario.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones grupales.


• Tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de personas que hayan logrado sus metas y cómo esto ha impactado positivamente en su vida y en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.


• Pregunta inicial: ¿Qué situaciones pueden dificultar el logro de nuestras metas?

Desarrollo:

• Presentación de diferentes situaciones que pueden dificultar el logro de metas (obstáculos, falta de motivación