Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
LUIS YABIN ABRAHAM GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario a atender: Contaminación dentro de la comunidad y sus alrededores.
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación del problema de la contaminación en la comunidad y sus alrededores.
- Motivación sobre la importancia de comprender los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos para abordar este problema.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los diferentes tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos.
- Ejemplos prácticos de cómo la energía se utiliza en diferentes tecnologías y cómo esto puede generar impactos positivos o negativos en el medio ambiente.
- Debate y reflexión en grupos pequeños sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y su relación con la contaminación.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones de los grupos.
- Tarea: Investigar medidas de prevención y disminución de la contaminación relacionada con el uso de la energía en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.
- Presentación de los resultados de la investigación realizada por los estudiantes sobre medid