Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Grado: Primaria 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y establecimiento de los conocimientos previos.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos comentarán qué saben sobre el cuerpo humano y lo que desean aprender.


• Realización de una línea de tiempo con imágenes sobre el crecimiento y cambios del cuerpo humano desde el nacimiento hasta la actualidad.


• Realización de un mapa conceptual sobre las partes externas del cuerpo humano y su función.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en equipos y buscarán información sobre las diferentes partes externas del cuerpo humano y sus funciones.


• Cada grupo realizará una presentación en la que exponga la información recopilada.


• Debate en el que se argumente la importancia de cuidar cada una de estas partes del cuerpo humano.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán y colorearán un cuerpo humano en una hoja de papel grande.


• Cada alumno recortará las diferentes partes del cuerpo humano que representan y las pegará en su respectiva ubicación en el dibujo.


• Explicación de cómo se llevan a cabo diferentes acciones para cuidar el cuerpo humano, como lavado de manos, cepillado de dientes, alimentación saludable, entre otros.

Sesión 4:

• Reflex