Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Ana Beltran
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
- Lectura en voz alta de un cuento o historia relacionada con el tema.
- Actividad: Los alumnos escribirán en su cuaderno un relato corto sobre una actividad o evento que hayan vivido recientemente en su entorno. Se les pedirá que cuiden el orden lógico de los hechos.
- Cierre de la sesión resaltando la importancia de cuidar el volumen de voz al narrar.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Actividad: Los alumnos compartirán en pequeños grupos sus relatos y se les pide que escuchen con atención para identificar el orden lógico de los hechos en cada historia.
- Puesta en común de los relatos y discusión sobre el orden lógico.
- Actividad: En grupos, los alumnos crearán un mural donde representen las diferentes actividades y eventos que han narrado en sus relatos.
- Cierre de la sesión resaltando la importancia de la organización y el orden en la narración.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Actividad: Los alumnos leerán en voz alta sus relatos y se les pedirá que presten atención al volumen de su voz.
- Retroalimentación indivi