Construcción de la cultura de paz: análisis de conflictos vecinales y/o territoriales del pasado y del presente entre personas, grupos, comunidades y pueblos para identificar sus causas, cómo se desarrollaron y cómo se resolvieron, destacando el diálogo y la negociación y la tolerancia.
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Ubicación curricular
Contenido Construcción de la cultura de paz: análisis de conflictos vecinales y/o territoriales del pasado y del presente entre personas, grupos, comunidades y pueblos para identificar sus causas, cómo se desarrollaron y cómo se resolvieron, destacando el diálogo y la negociación y la tolerancia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente algunos ejemplos de conflictos territoriales en México en el pasado o el presente vinculados con la disposición, obtención, despojo de recursos, diferencias económicas, políticas, culturales, indefinición de límites territoriales, para valorar las relaciones de justicia, respeto, colaboración, reciprocidad y convivencia armónica, que deben existir entre las personas y países para promover la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1 (Introducción al tema y planteamiento del problema):
Duración: 45 minutos
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la construcción de la cultura de paz y analizar conflictos territoriales en México en el pasado y el presente.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Construcción de la cultura de paz: análisis de conflictos territoriales en México".
- Breve explicación sobre la importancia de la paz y la resolución de conflictos para convivir de manera armónica.
- Presentación del problema: "Los conflictos territoriales en México y su impacto en la convivencia pacífica".
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo (considerando la diversidad y equidad de género).
- Planteamiento del problema: "Los conflictos territoriales se presentan cuando diferentes personas o grupos tienen intereses opuestos respecto a la disposición, obtención o despojo de recursos, así como diferencias económicas, políticas y culturales. Investiguen y analicen un conflicto territorial en México en el pasado o en la actualidad, en el que se destaque la importancia del diálogo, la negociación, la tolerancia y las relaciones de justicia, respeto, colaboración, reciprocidad y convivencia pacífica".
- Distribución de recursos (libros, internet, documentos) para la investigación y análisis del conflicto asignado.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión en equipo sobre la importancia de la cultura de paz y la resolución de conflictos territoriales.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2 (Investigación y análisis del conflicto):
Duración: 45 minutos
Objetivo: Investigar y analizar crítica