Conociendo los espacios de la escuela y generando normas de convivencia

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo los espacios de la escuela y generando normas de convivencia
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Participar en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y motivación para la sesión.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar sobre la importancia de la convivencia y colaboración en nuestra escuela, y cómo podemos organizar los espacios para un mejor uso y disfrute de todos".
   
   
   
   



2. Exploración de los espacios de la escuela (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar un recorrido por diferentes espacios de la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas.
   
   
   • Invitar a los alumnos a observar y comentar sobre las características de cada espacio.
   
   
   • Promover la reflexión sobre cómo podemos utilizar estos espacios de manera segura y respetuosa.
   
   
   
   



3. Generación de normas de convivencia (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles tarjetas o papelotes.
   
   
   • Pedir a los grupos que elijan un espacio de la escuela y elaboren normas de convivencia para ese lugar.
   
   
   • Cada grupo deberá escribir las normas en las tarjetas o papelotes.
   
   
   • Al finalizar, cada grupo deberá exponer sus normas al resto de la clase.
   
   
   
   



4. Reflexión y compromiso (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de las normas generadas por cada grupo.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de respetar y cumplir estas normas para asegurar una convivencia armoniosa en